本文摘要：
时隔参观小学后，孩子们对小学生活多了几分渴求，几丝向往，为了更进一步让孩子们从幼儿园光滑过渡到小学，增进幼儿身体健康幸福茁壮，6月19日上午，唐河县滨河第二幼儿园举办我要上小学主体班会活动。时隔参观小学后，孩子们对小学生活多了几分渴求，几丝向往，为了更进一步让孩子们从幼儿园光滑过渡到小学，增进幼儿身体健康幸福茁壮，6月19日上午，唐河县滨河第二幼儿园举办我要上小学主体班会活动。 主体班会是在参观小学后展开的，各班老师以谈话形式应从，让幼儿讲出参观后的回忆，讲出小学的模样，并详尽的向幼儿介绍了小学与幼儿园的差异，从心理方面、生活自理方面、自学方面给与指导，最后针对孩子们的疑惑与问题使用辩论的形式，协助孩子们科学进小学，孩子们的问题切合实际，如耽误了怎么办？怎样上厕所？没玩具怎么办？老师们灵感幼儿讲出五花八门的答案，可以多读书可以早睡早早起可以看看幸福的事长大了要学会掌控陌生的童声道出有了孩子们早已作好了入小学的打算。此外学校创立了科学进小学专题板报，向家长和孩子们更进一步宣传科学进小学工作。
幼小交会的班会在孩子们的欢声笑语中完结了，孩子们的顾虑也有了答案。在孩子们最后一段幼儿园时光中，滨河二园一直将幼儿入学打算教育作为重中之重，并通过一系列的活动，为孩子们成功转入小学奠下扎实的基础。坚信在旋即的将来，孩子们一定能迈着热情、每每的步伐转入小学，开始新的生活。
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